Esto se acaba.

Salut amis!

Una entrada más para mi apartado de "journal".

Las clases se están acabando, y un cuatrimestre menos para alcanzar nuestra meta, una meta que (yo por lo menos) ansío desde el minuto uno que entré por la puerta de esta facultad.

En la clase de francés del 4 de diciembre, pudimos observar una vez más la disparidad de elementos que debemos tener en cuanto al usar un libro de texto. En este caso, libro de lengua extranjera.

En mi grupo, teníamos que analizar un libro de "Vacaciones Santillana" que en nuestra opinión, dejaba mucho que desear, ya que las actividades no tenían que ver entre sí, y eran tan sencillas que incluso te catapultaban hacia el aburrimiento (rellenar, conjugar un verbo, o reconstruir una pequeña frase), no ampliaba la dificultad según avanzaba el libro, y por si fuera poco todo esto, nos dimos cuenta que no había actividades de producción oral/escrita.

También quisimos analizar la tipografía y los elementos pictóricos. En cuanto a estos últimos, una vez más, observamos los estereotipos o los roles de sexo marcados, ya que siempre eran chicos futbolistas y chicas divinas.

Incluso siendo quizás algo más retorcido, también criticamos una línea genealógica, que seguía lo estándar, <hombre + mujer = hijos/as (familia feliz)> ¿por qué no introducir ya en los libros las posibilidades de emparejamientos? ¿explicación?, quien sabe.

Si la excusa para que este libro sea tan ineficaz es que es solo para las vacaciones, pues no recomendaría a ninguna madre o ningún padre comprar este libro para que sus hijos o hijas trabajen en verano. ¡seguro que hay mil maneras mejores en la red!

Finalmente, terminamos la sesión poniendo en común lo que analizamos todos en nuestros libros. Es ahí cuando te das cuenta que debemos ser cautos el día de mañana en el uso de nuestros libros en el aula, ya que no todos poseen una variedad de actividades que incluyan comprensión oral/escrita y producción oral/escrita.

Está claro que en la clase de ayer, pudimos observar la diferencia de libros para realizar en vacaciones y de forma individual.

Foto del libro: